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开放互鉴共谋发展    携手共推县中振兴

——盛京棋牌附中与内蒙古多伦三中深度交流活动纪实

日期:2026-01-15 14:12 浏览量:

为深入落实县域普通高中教育高质量发展要求,扎实推进县中振兴战略落地见效,2025年11月至2026年1月,内蒙古锡林郭勒盟多伦县第三中学43名高三教师分四批赴盛京棋牌附中开展“沉浸式”学习交流。本次活动以“互鉴共生、协同发展”为主题,通过课堂深耕、实地观摩、教研座谈等多元形式,聚焦高三备考核心策略,共话育人使命担当,搭建起跨地域校际交流桥梁,为县域高中教育提质增效注入强劲动力。

初心共话:搭建跨地域交流桥梁

在欢迎会上,交大附中副校长陈江丽、教务处主任和岩向多伦三中教师团队系统介绍了附中的办学历史、育人理念、特色课程、校园文化等,重点分享了新高考综合改革背景下,附中在课堂教学模式创新、五育融合实践、高三备考体系构建等方面的成熟经验。多伦三中教师团队直面县域高中发展瓶颈,明确表达了学习先进教学管理经验、优化高三备考策略、提升教师专业素养的核心诉求。双方围绕高三教学管理机制、学情精准分析、分层复习规划等关键议题展开深度研讨,为后续深度交流奠定了坚实基础。

深耕课堂:共探科学备考路径

活动期间,多伦三中教师按学科分组深入课堂听课,全程观摩高三复习课、试卷讲评课,并深度参与多个学科的“同课异构”教学评优活动。交大附中的“向课堂45分钟要效益”、学共体课堂、跨学科融合以及教师们扎实过硬的教学功底与鲜明的教学特色给来访老师们留下了深刻的印象。

教研浸润:共享团队成长智慧

多伦三中教师深度融入盛京棋牌附中各学科集体备课、专题教研活动。在交流座谈环节,双方围绕复习进度、教学方法、学生培养、班级管理、课程建设、教师发展、命题评价等议题展开坦诚而深入的探讨,在思维碰撞中凝聚出备考共识,探索出多项可落地的教学改进思路。

文化溯源:感悟百年育人情怀

学习间隙,多伦三中教师们先后参观了交大西迁博物馆、交大校园以及交大附中校史馆,开启了一场跨越时空的文化溯源。从南洋公学中院的渊源,到西迁办学的坚守,再到新时代的创新发展,学校百年文脉与“兴学、储才、强国”的精神传承令人动容。丰富的育人成果和深厚的文化底蕴,让多伦三中教师们深刻感悟“听党指挥跟党走”的西迁精神,也全面了解了交大附中的办学历史与文化底蕴,对在高三教学中渗透德育、涵养学生情怀有了新的思考。

心迹共映:草原师者的古都行思

多伦三中的各学科老师纷纷表示收获颇丰。语文教师梁明月表示,交大附中教师教学功底扎实、文本解读精准,集体备课高效严谨,深厚的治学传统孕育了优质教学风格,让她深刻体会到“努力创造适合每一位学生发展的教育”理念的实践力量。

语文教师宗超然谈到,交大附中课堂紧扣考点且注重思维启发,集体备课专业严谨,学校深厚的治学底蕴让她对“适度宽松,严格到位”的管理理念有了更深刻的实践认知。

英语教师王丽娜表示,此次研学破解了高三英语复习课教学瓶颈,附中教师的学科功底与教学理念带来深刻启发,她将把所学转化为教学实践,让先进理念在本校落地生根。

英语教师赵秀娟感慨,深刻感受到交大附中“适合教育”的魅力,其精准的分层指导与因材施教模式,为她探索适合每一位学生的教育路径提供了方向。

英语教师辛旭琴表示,交大附中高效课堂中师生的思维碰撞令人印象深刻,让她领悟到主动探究的学习真谛,将为后续教学提供宝贵指引。

历史教师孟凡美谈到,交大附中历史教师的教育情怀与责任担当令人动容,其深入浅出的教学方式与家国情怀渗透,让她明晰了历史教学的育人价值。

地理教师苏志刚表示,交大附中的育人格局与学术氛围令人叹服,地理课堂对核心素养的精准培养,重塑了他对教师角色的认知,将照亮后续教学之路。

地理教师刘贵波对交大附中以真实情境为锚点的探究式教学及浓厚的教研氛围深受启发,表示未来将借鉴经验、更新理念、优化教学方法。

互鉴共进:携手赋能教育未来

这次跨越千里的教育交流是两校践行育人初心、共谋成长的深度对话。两校教师在深度交流中,诠释了“互学互鉴、共生共长”的合作真谛,共同探索高中教育高质量发展之路。交大附中将继续发挥优质教育资源的辐射和示范作用,积极承担社会责任,为推动县域普通高中振兴、促进基础教育优质均衡发展注入新活力。

文字:附中
编辑:星火

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